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2022年度述职述德述廉报告(党委书记 肖良)
发布人:  发布日期:2023年04月17日

2022年度述职述德述廉报告

学院党委书记 肖良


2022年,本人能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习宣传贯彻党的二十大精神,聚焦立德树人根本任务,认真落实学校党政年度重点工作部署,着力加强党的建设,扎实推进学院事业发展,有关工作报告如下。

一、履职工作情况

(一)思想建设把方向,意识形态固阵地

坚持不懈以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,全年召开党委理论学习中心组和教职工政治理论学习各16次。深入推进“三全育人”综合改革试点院系建设,开展“书记面对面”“先行·先进·先锋”大讲堂等主题活动。持续加强师生思想政治教育,开展“师德师风建设月”活动。认真落实意识形态工作责任制,召开专题会,开展信教师生及风险点排查工作。

(二)主体责任严落实,模范带头显担当

严格落实主体责任,认真执行两项议事规则,2022年共召开党委会33次,党政联席会议31次。切实发挥党委的政治把关作用,完成了试用期满科级干部考核工作。认真履行第一责任人责任,落实党建重大部署和年度重点工作任务,带头参加党内组织生活,不断推进基层党组织全面从严治党。落实就业主体责任,初次就业率达85%以上,最终就业率达92%。落实疫情防控工作责任,严格执行值班制度,确保学院师生疫情防控措施落地落实。

(三)组织建设抓基层,引领发展谱新篇

严格执行党委会第一议题、“三会一课”等制度,组织开展了基层党组织书记抓基层党建工作述职评议考核,召开了党史学习教育专题民主生活会。持续深入开展“我为师生办实事”实践活动,慰问生活困难师生党员7。创建校级党建工作“标杆院系”1个、“样板支部”2个、“双带头人”教师党支部书记工作室1 个;1项基层党建理论创新“书记项目”已申报结项;积极创建“一院一品”“一支一特”党建特色品牌。全年推荐入党积极分子187人,发展党员85人,完成了120名毕业生党员的组织关系接转。规范党费管理和使用,并及时公示。

(四)党风廉政重教育,从严治党长推进

认真落实党风廉政建设责任制,带头学习贯彻中央八项规定精神,按要求报告个人重大事项,廉洁自律。坚持民主集中制,与班子成员坦诚相待。及时传达学校2022年全面从严治党工作会议精神,持续推进警示教育常态化制度化。把信访工作纳入年度党建工作计划,并将信访工作纳入基层党组织书记抓基层党建工作述职评议考核,积极探索构建“党建+信访”工作新模式。

(五)问题整改细落实,推动工作取实效

针对上年度基层党组织书记抓党建述职评议考核、基层党建专项督查反馈、全面从严治党专项督查等发现的问题,组织专题座谈会,面向全院师生征集意见建议,制定整改方案和整改台账。为实现学院各项工作再上新台阶提供了有力政治保障。

二、存在的主要问题及原因

(一)存在问题

1.学用结合能力还需持续提升

通过参加学院党委理论学习中心组学习会议、网络专题培训等,不断加强个人自学,对习近平新时代中国特色社会主义思想,但平时学习原文多,深入系统思考少,对习近平新时代中国特色社会主义思想、对党中央决策部署理解不深、不透,学懂、弄通、做实上还存在一定差距,没有充分达到学用结合、指导实践、推动学院高质量发展的成效。

2.基层党建还需持续发力

对党支部工作指导还不够深入,指导成效还需要进一步提升,尤其是高知群体发展党员工作。思想政治和意识形态工作还需不断创新。党员发展工作的计划性和党员档案材料的规范性需要进一步强化。基层党建“双创”工作的成效还不明显,党建特色品牌需要进一步结合实际、推动发展。

3.干部队伍建设还需持续加强

通过党史学习教育、党的理论知识学习等,进一步加强了对党员干部的理想信念教育,进一步坚定其马克思主义信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,但少数党员干部新发展理念树立不牢,存在思想保守问题,担当作为、干事创业的内生动力欠缺;落实工作不力、精力投入不足的现象还时有存在,干部队伍建设还需持续加强,干事创业的良好氛围还需要持续营造。

(二)原因分析

一是对抓全局、抓方向、抓关键方面思考和谋划还不够深入,理论学习重视程度、学习能力、学用结合能力不强。学习安排上集中多、自学少,宣读文件多、专题研讨少,部署工作多、剖析问题少。

二是落实上级党组织工作部署力度不够,对基层党支部的业务指导和督促检查还不到位,破解党建工作难题本领有待提高,工作中有时有畏难情绪和懈怠思想。

三是压实责任不够紧密,工作标准逐层递减、工作落实逐级折扣,工作布置多、跟进少,要求多、督查少。

三、下一步工作思路及主要打算

一是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的二十大精神落实立德树人根本任务,深入推进全面从严治党走深做实,围绕“两个建成”扎实推进党建与发展深度融合,更好地发挥政治把关、思想引领和组织保证作用。

二是以更高标准加强理论武装,坚持第一议题制度,把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神纳入教育培训“首课”,投入更多的时间和精力加强政治理论学习。认真履行全面从严治党主体责任和第一责任人责任,以更高标准加强理论武装,教育引导广大党员干部衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”。

三是以更实举措强化党建引领。坚持把“全面从严治党”扛在肩上,加大对基层党组织的指导力度,扎实做好党建引领学院高质量发展。聚焦新引进高层次人才群体,加强政治引领和教育培训,定期开展党员档案材料专项检查,及时发现问题,确保整改到位。进一步完善“党建+信访”工作机制,为师生搭建便捷高效的诉求表达渠道。


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